Buku penelitian kepustakaan edisi revisi ini berlandaskan pada pemikiran paradigma postpositivisme, konstruktivisme sosial, kerangka transformatif, perspektif postmodern, pragmatisme, teori feminis, teori kritis, teori ras kritis (CRT), teori queer dan teori disabilitas. Selain itu, pembahasan di dalamnya diperkaya dengan beberapa koreksi kajian dan dilengkapi dengan contoh, proses, dan hasil penelitian kepustakaan. Dengan demikian, para pembaca dapat lebih mudah mempelajari dan mempraktikannya. Pembelajaran penelitian kualitatif—termasuk library research—merupakan upaya untuk memecahkan berbagai persoalan paradigmatik yang terus berkembang mengikuti tingkat kesadaran dan tingkat kemampuan berpikir manusia.