<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="1323">
 <titleInfo>
  <title>PTK Tematik Integratif Kajian Teori dan Praktik Dilengkapi contoh PTK SD, SMP &amp; SMA sesuai Kurikulum 2013</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Dr. Amir Hamzah, MA.</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Batu</placeTerm>
   <publisher>Literasi Nusantara</publisher>
   <dateIssued>2019</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent></extent>
 </physicalDescription>
 <note>Seiring dengan perkembangannya, PTK selalu menarik  menjadi bahan kajian para akademisi maupun praktisi pendidikan. Dalam kurun waktu yang lama, permasalahan PTK selalu muncul dalam berbagai diskusi ilmiah. Salah satu yang paling mendasar adalah pertanyaan tentang PTK apakah termasuk penelitian kualitatif, kuantitatif atau mixed? Fakta di lapangan juga beraneka ragam. Buku-buku panduan yang beredar belum memiliki penjelasan yang memuaskan tentang kedudukan PTK, ada yang bercorak experiment, quasi experiment, research &amp; development, case study dll., namun  dari semuanya hampir tidak ada yang memiliki landasan teoretik yang kokoh untuk menjelaskan kedudukan PTK sebagai salah satu ragam penelitian. Dalam buku ini dibahas polemik tersebut secara cerdas dan proporsional.&#13;
&#13;
Masalah lain adalah perubahan Kurikulum 2013 yang secara otomatis berdampak pula pada perubahan paradigma pembelajaran. Perubahan paradigma tersebut jelas berpengaruh pula pada perubahan paradigma penelitian tindakan kelas, baik secara tekstual maupun kontektual. Secara tekstual kajian mengarah pada teori-teori yang menjadi landasan dasar kurikulum dan penelitian tindakan. Secara kontekstual digunakan beberapa contoh yang dapat mengarahkan pembaca bagaimana menulis PKT Tematik Integratif sesuai amanah Kurikulum 2013.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn">9786025382857</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Stipak Library Open Source Library Management System</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">2000079</numerationAndChronology>
    <sublocation>Referensi</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">2000080</numerationAndChronology>
    <sublocation>Referensi</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:digitals>
  <slims:digital_item id="" url="" path="/" mimetype=""></slims:digital_item>
  <slims:digital_item id="61" url="https://www.google.co.id/books/edition/PTK_Tematik_Integratif_Kajian_teori_dan/kNmaDwAAQBAJ?hl=en&amp;gbpv=1&amp;dq=buku+PTK+Kualitatif,+Kuantitatif+atau+Mixed%3F+Amir+Hamzah&amp;printsec=frontcover" path="/https://www.google.co.id/books/edition/PTK_Tematik_Integratif_Kajian_teori_dan/kNmaDwAAQBAJ?hl=en&amp;gbpv=1&amp;dq=buku+PTK+Kualitatif,+Kuantitatif+atau+Mixed%3F+Amir+Hamzah&amp;printsec=frontcover" mimetype="text/uri-list">PTK Tematik Integratif Kajian Teori dan Praktik Dilengkapi contoh PTK SD, SMP &amp; SMA sesuai Kurikulum 2013</slims:digital_item>
 </slims:digitals>
 <slims:image>images.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>1323</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2020-07-09 16:29:54</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2021-09-09 13:43:52</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>